2. Охарактеризуйте языковые средства, в первую очередь изобразительно-выразительные. Найдите удачно использованный фразеологизм, оценочные слова, слова-характеристики, удачные синонимы.

Языковые средства в тексте:

В текстах используются следующие изобразительно-выразительные средства:

• Оценочные слова и слова-характеристики:
• Красавец (петух), надменный (петух), маленький (петушок), не гордый (петушок), забияка (пёс), простофиля (пёс), строгая (овчарка), мудрая (овчарка), смешная (картина). Эти слова помогают создать яркие образы героев и ситуации.
• Удачно использованный фразеологизм:
• Пустился наутёк — означает 'быстро убежал'. Этот фразеологизм добавляет экспрессии к описанию побега пса Рекса.
• Удачные синонимы:
• Хотя явных синонимических рядов в этих коротких отрывках нет, можно отметить, что слова петух и петушок используются для обозначения персонажей, при этом 'петушок' подчёркивает меньший размер и, возможно, возраст Кроши.
• Сравнение:
• «Вот тебе маленький и совсем не гордый Кроша!» — Эта фраза, по сути, является выводом, который противопоставляет Крошу гордому Петьке.

Вывод: Автор использует яркие оценочные слова, фразеологизм и выразительные описания для создания живых образов и комичных ситуаций.