Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2. Назовите термин, которым обозначаются литературные настроения произведения.
Вопрос:
2. Назовите термин, которым обозначаются литературные настроения произведения.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ: Настроение
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Как называется действующее лицо литературного произведения?
3. Выпишите из приведенного фрагмента слово, которое означает «часть дома, предназначенная для жилья».
4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за своими рассуждениями. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объясните, какие добрые поступки совершали герои (героини) литературных произведений, которые вы изучали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Поступок какого героя (как бы) произвел на Вас самое большое впечатление? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на выбранного Вами произведения.