2. Какие чувства передал актёр во второй части стихотворения?

Во второй части переданы надежда, душевная благодарность, вера в силу дружбы и желание утешить ссыльного друга. В звучании стихотворения чувствуется светлая грусть, но она постепенно сменяется теплом и душевным просветлением: голос друга должен «дарить утешенье» и озарять темницу воспоминаниями о лицейских днях.

Ответ: надежду, благодарность, дружескую поддержку, утешение и светлую память о лицейской юности.