2. Для следующего набора пар значений постройте диаграмму рассеяния: (5;2), (3;7), (6;3), (4;4), (5;5), (2;6), (3;4), (4;6), (7;1), (3;5). Нарисуйте облако рассеяния. С помощью облака охарактеризуйте диаграмму: а) есть ли связь между двумя величинами? б) положительна или отрицательна? в) сильная или слабая?