2. Чем различаются исследовательская и преобразующая деятельность? Приведите примеры.

Исследовательская деятельность направлена на получение новых знаний об окружающем мире. В ходе такой деятельности человек наблюдает, ставит опыты, собирает и анализирует информацию.

Преобразующая деятельность направлена на изменение природы, общества или предметов для достижения определённой цели.

Например, изучение свойств нового материала в лаборатории — исследовательская деятельность, а изготовление из этого материала детали или изделия — преобразующая деятельность.