Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
11. В 15-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: [согласный, гласный, согласный, согласный]. Выпиши это слово, обозначь его части.
Ответ:
ручки (р - согласный, у - гласный, ч - согласный, к - согласный, и - гласный)
Похожие
- 4. Произнеси данные ниже слова: поставь на них знак ударения над ударными гласными. Документы, досуг, повторит, брала.
- 5. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Тишину сада потревожил щебет птиц.
- 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- 9. Как ты понимаешь значение слова «трудоёмкий» из 8-го предложения? Запиши своё объяснение.
- 10. Замени слово «худо» (из 10-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово.
- 12. Выпиши из 6-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- 13. Выпиши из 11-го предложения все формы имен прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- 14. Выпиши из 7-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- 15. Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение «Дружному стаду и волк не страшен».
