В этом задании нужно расставить знаки препинания в предложениях с прямой речью и определить схемы. Слова автора подчёркнуты.
«Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?» — спрашивал Сурок.
Схема: «П?» — а.
Подчёркнутые слова: спрашивал
К Крестьянину вползла Змея и говорит: «Начнём жить дружно! Теперь меня тебе стеречься уж не нужно».
Схема: а: «П! П». (Слова автора, потом прямая речь, состоящая из двух предложений).
Подчёркнутые слова: говорит
Мужик схватил обух и говорит: «Хоть ты и в новой коже, да сердце у тебя всё то же».
Схема: а: «П, — а» (Слова автора, потом прямая речь, которая делится словами автора).
Подчёркнутые слова: говорит
«Кто ты? Что делаешь?» — спросил сердито Лев.
Схема: «П? П?» — а.
Подчёркнутые слова: спросил
«Скажи мне, кумушка, что у тебя за страсть кур красть?» — Крестьянин говорит Лисице, встретясь с нею.
Схема: «П?» — а, (деепричастный оборот).
Подчёркнутые слова: говорит
«Что это, — говорит Реке соседний Пруд, — как на тебя ни взглянешь, а воды всё твои текут! Неужли-таки ты, сестрица, не устанешь?»
Схема: «П, — а, — П! П?» (Прямая речь, слова автора, прямая речь).
Подчёркнутые слова: говорит
«Постой-ка, Волк, — сказал сперва мне, — ведать надо, каков пастух у стада?»
Схема: «П, — а, — П?» (Прямая речь, слова автора, прямая речь).
Подчёркнутые слова: сказал
«Если кузнец Вакула принесёт мне царицыны черевики, — продолжала гордо красавица, — то выйду тот же час за него замуж».
Схема: «Если П, — а, — то П».
Подчёркнутые слова: продолжала
Ответ: Знаки препинания и схемы расставлены согласно правилам пунктуации при прямой речи.