10. Спиши словосочетания, вставляя пропущенные окончания в порядковые имена числительные. Укажи число, род (в ед.ч.) падеж слов в словосочетаниях.

Решение:

Вставляем пропущенные окончания в порядковые числительные и указываем число, род и падеж.

1. К пятому уроку, за первым игроками, на двадцатой минуте,
2. на шестом этаже, около тридцати дома, третий спортсмен
3. на десятой странице, до семнадцатого апреля, во второй ряд
4. на третьем месте.

Число, род, падеж:

• пятому: 1-е лицо, ед.ч., м.р., Д.п.
• первым: 1-е лицо, ед.ч., м.р., Т.п.
• двадцатой: 1-е лицо, ед.ч., ж.р., П.п.
• шестом: 1-е лицо, ед.ч., м.р., П.п.
• тридцати: 1-е лицо, мн.ч., Р.п.
• третий: 1-е лицо, ед.ч., м.р., И.п.
• десятой: 1-е лицо, ед.ч., ж.р., П.п.
• семнадцатого: 1-е лицо, ед.ч., м.р., Р.п.
• второй: 1-е лицо, ед.ч., ж.р., В.п.
• третьем: 1-е лицо, ед.ч., ж.р., П.п.