10. Лишайники относят к а) бактериям б) грибам в) низшим растениям г) комплексным организмам Бланк ответов № вопроса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ответ Часть 2. В каждом задании выберите несколько правильных ответов. 1. Грибы, как и растения а) растут в течение всей жизни б) содержат в клетках хлоропласты в) всю жизнь растут на одном месте г) образуют на свету органические вещества д) имеют прочную клеточную стенку 2. Положительная роль бактерий а) разрушение сена в стогах б) гниение продуктов питания в) связывание атмосферного азота г) получение молочнокислых продуктов д) разложение в природе сложных веществ отмерших организмов 3. Положительная роль грибов а) продукты питания б) возбудители заболеваний человека в) источник получения антибиотиков г) синтез атмосферного кислорода д) участие в круговороте веществ в природе № вопроса Ответ 1 2 3 Часть 3. Установите соответствие. 1. Укажите последовательность этапов развития шляпочного гриба, начиная с высыпания и распространения спор. а) созревание в шляпке гриба спор б) развитие мицелия

10. Лишайники относят к

Лишайники — это комплексные организмы, состоящие из двух компонентов: водорослей (фотобионт) и грибов (микобионт). Они занимают промежуточное положение между растениями и грибами, но часто их относят к высшим организмам.

Ответ: г) комплексным организмам

Часть 2. Выберите несколько правильных ответов.

1. Грибы, как и растения

Грибы и растения имеют общие признаки:

• а) растут в течение всей жизни
• д) имеют прочную клеточную стенку

Ответ: а, д

2. Положительная роль бактерий

Бактерии играют важную роль в природе и жизни человека:

• а) разрушение сена в стогах
• б) гниение продуктов питания (хотя может быть и отрицательным, но это естественный процесс разложения)
• в) связывание атмосферного азота (важно для плодородия почвы)
• г) получение молочнокислых продуктов (например, кефира, йогурта)
• д) разложение в природе сложных веществ отмерших организмов (круговорот веществ)

Ответ: а, б, в, г, д

3. Положительная роль грибов

Грибы имеют разнообразное значение:

• а) продукты питания (шампиньоны, белые грибы и т.д.)
• в) источник получения антибиотиков (например, пенициллин)
• д) участие в круговороте веществ в природе (разложение органических остатков)

Ответ: а, в, д

Часть 3. Установите соответствие.

1. Последовательность этапов развития шляпочного гриба

Развитие шляпочного гриба начинается с мицелия, который затем образует плодовое тело (шляпку с ножкой), в котором созревают споры. После созревания споры высыпаются и распространяются, чтобы дать начало новому мицелию.

1. б) развитие мицелия
2. а) созревание в шляпке гриба спор

Ответ: 2-б, 1-а