1. Выписать четвёртое предложение, разобрать его по членам, указать части речи. 2. Подчеркнуть в тексте имена прилагательные. 3. Выписать словарные слова. 4. Во втором предложении указать падеж всех имён существительных. 5. Выписать предложение, соответствующее схеме: ~~~ ====== . 6. Выписать имена прилагательные, соответствующие схеме: ∪ ⌒ □ 7. Произвести звуко-буквенный анализ слова алеет.

1. Разбор четвёртого предложения:

Вдали — обстоятельство места, выраженное наречием.

желтеет — сказуемое, выраженное глаголом.

поспевающая — определение, выраженное причастием.

рожь — подлежащее, выраженное существительным.

Схема: Обстоятельство, сказуемое, определение, подлежащее.

2. Имена прилагательные в тексте:

Летнее, июльское, зелёной, росистой, свежей, дубовый, свежо, близость, жары, поспевающая, узкими, краснеет, гречиха, густые, дубовый, лапчатые, весело.

3. Словарные слова:

июльское, полыни, дубовый, источник, лапчатые, земляникой

4. Падеж существительных во втором предложении:

Воздух — именительный падеж.

траве — дательный падеж.

5. Предложение, соответствующее схеме: ~~~ ====== .

Как весело сверкает всё вокруг!

6. Имена прилагательные, соответствующие схеме: ∪ ⌒ □

Летнее (∪ - определение, ⌒ - главное слово, □ - существительное)

7. Звуко-буквенный анализ слова «алеет»:

• Алеет — 2 слога.
• а — [а] — гласный, безударный.
• л — [л’] — согласный, звонкий, мягкий.
• е — [и] — гласный, ударный (в данном контексте, однако в слове "алеет" ударение на "е", поэтому [э] - гласный, ударный).
• е — [й’] — согласный, звонкий, мягкий.
• т — [т] — согласный, глухой, твёрдый.

Звуков: 5. Букв: 5.

Ответ:

1. Вдали жёлтеет поспевающая рожь.

2. Летнее, июльское, зелёной, росистой, свежей, дубовый, свежо, поспевающая, узкими, краснеет, гречиха, густые, дубовый, лапчатые, весело.

3. Июльское, полыни, дубовый, источник, лапчатые, земляникой.

4. Воздух (И.п.), траве (Д.п.).

5. Как весело сверкает всё вокруг!

6. Летнее.

7. А-1, л-1, е-1, е-1, т-1