Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1) Вставьте буквы. Суффиксы выделите. Объездик, камен...ик, лёт...ик, гон...ик, свар...ик, морожен...ик, извоз...ик, развед...ик, перебеж...ик, фонар...ик, достав...ик, перевод...ик, автопогруз...ик.
Ответ:
Решение:
Вставляем букву и. Выделяем суффиксы:
- Объездик
- каменик
- лётик
- гоник
- сварик
- мороженик
- извозик
- разведик
- перебежик
- фонарик
- доставик
- переводик
- автопогрузик
Ответ: Вставляем букву «и».
Похожие
- 2) Вставьте И или Е. Суффиксы выделите. Шалаш...к, дружоч...к, шарф...к, песоч...к, брат...к, ключ...к, огонёч...к, цветоч...к, василёч...к, брат...к, карандаш...к, горош...к, пирожоч...к.
- 3) Вставьте О или Ё. Морфемы с ними выделите. Зайч...нок, медвеж...нок, пш...нка, суч...к, грач...нок, ж...рдочка, ж... нглёр, ч...рствый, девч...нка, расч...ска, луж...к, бельч...нок.
- 4) Расставьте ударения в словах. Балуясь, позвоним, красивее, отрочество, ржавея, закупорить, задала, завидно, ракушка, поняла, эксперт, кашлянуть, оптовый, сливовый, ломоть, тотчас, проведено, согнутый, плесневеть, черпать.
- 5) Подчеркните ручкой отрицательные местоимения, а карандашом — неопределённые. Раскройте скобки. (Н...) чего не сказала, что(то) похолодало, (н...)к(кому) идти, ответить мне (н...)чего, (н...)кто пришёл на праздник, у (н...) которых есть долги.
- 6) Отметьте ряд, в котором все местоимения относительные. 1) самый, ваш, кто, каков 2) мой, что, себя, таков 3) который, кто, чей, сколько 4) какой, тебе, их, нечто К каким разрядам относятся оставшиеся местоимения?
- 7) Прочитайте. Вставьте буквы. Подчеркните все местоимения. Назовите их разряд (устно). Вот пош...л он к син...му морю; Вид...т, - море слегка раз...гралось. Стал он кликать з...лотую рыбку, Пр...плыла к нему ры...ка и спр...сила: «Чего тебе надобно, старче?» Ей с покл...ном старик отв...чает: «Смилуйся, г... сударыня ры...ка, Разбр...нила меня моя ст... руха, Не д...ёт ст...рику мне покою: Надобно ей новое корыто; Наше-то совсем ра... кололось». Найдите в тексте обращения и обведите в овал.
- 8) Запишите, раскрывая скобки. Мне (не)здоровит(?)ся Ты вновь (не)годуеш(?) (Не)расскажи секрет Бабушка (не)печёт Ничего (не) хочется (Не)знаю, что делать
- 9) Укажите номер предложения с одной запятой. Графически поясните свой выбор. 1) Осень пришла дождливая и холодная. 2) Что царевич нос повесил? 3) Белеют стены соборов и купола горят золотом. 4) Машина проехала несколько метров и остановилась. Объясните графически отсутствие или наличие знаков препинания в остальных предложениях.
- 10) Укажите номер предложения с двумя запятыми. Графически поясните свой выбор. 1) Ночью на земле выступала ледяная роса и опять выдавались два-три солнечных дня. 2) В середине зала поставили большую ёлку и нарядили её. 3) Бабушка принесла из кухни самовар и поставила на стол. 4) Спой нам ветер про дикие горы.... Объясните графически отсутствие или наличие знаков препинания в остальных предложениях.
- 11) Выполните словообразовательный анализ. Кружевными Яблоньки
