1. В настоящее время Интернет широко используется для различных целей. А. Интернет — это достижение науки или технологии? Поясните свой ответ. В. Запишите по одной положительной и отрицательной стороне Интернета. С. Не всей информации, которую вы узнаёте из Интернета, можно доверять. Каково значение такого подхода в изучении науки? D. Наличие большого количества информации в сети Интернет может привести к копированию людьми чужих научных и творческих работ и выдаче их за собственные, то есть к плагиату. Это нечестно. Запишите одну причину, почему плагиат недопустим в науке.

А. Интернет — достижение и науки, и технологии. Научные знания помогли разработать принципы передачи данных, а технологии позволили создать и развивать компьютерные сети.

В. Положительная сторона: Интернет помогает быстро находить информацию и общаться с людьми на расстоянии.

Отрицательная сторона: в Интернете можно столкнуться с недостоверной информацией.

С. Критическая оценка информации важна в науке: необходимо проверять факты и источники, чтобы не принимать ошибочные сведения за достоверные и не строить на них выводы.

D. Плагиат недопустим, потому что он присваивает чужой труд и искажает сведения об авторстве научной работы.