1. Тест "Особенности реализации адаптированных дополнительных программ различной направленности"

11. Тест "Особенности реализации адаптированных дополнительных программ различной направленности"

Контрольно-обобщающее занятие

1. своей целью имеет систематизацию, повторение, проверку усвоенного материала и контроль уровня сформированности предметных, метапредметных и личностных компетенций

2. посвящается совершенствованию умений и навыков; выполнению упражнений по закреплению правильных действий; решению задач, проблемных ситуаций; уточнению и исправлению неверно сформированных понятий и действий

3. предполагает использование различных видов деятельности: непродолжительное объяснение нового материала, его закрепление, повторение и практическое использование

Ответ: Вопросы теста относятся к теме "Особенности реализации адаптированных дополнительных программ различной направленности". Представлены три варианта описания занятия: контрольно-обобщающее, направленное на совершенствование навыков и предполагающее разнообразную деятельность.