Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Соедини фамилию автора с названием его произведения. Д.Н. Мамин-Сибиряк, А.И. Куприн, В.П. Астафьев, С.А. Есенин, М.М. Пришвин. «Выскочка», «Лебёдушка», «Приёмыш», «Стрижонок Скрип», «Барбос и Жулька».
Вопрос:
1. Соедини фамилию автора с названием его произведения. Д.Н. Мамин-Сибиряк, А.И. Куприн, В.П. Астафьев, С.А. Есенин, М.М. Пришвин. «Выскочка», «Лебёдушка», «Приёмыш», «Стрижонок Скрип», «Барбос и Жулька».
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Задание 1: Соединение авторов и произведений
Д.Н. Мамин-Сибиряк — «Выскочка»
А.И. Куприн — «Барбос и Жулька»
В.П. Астафьев — «Приёмыш»
С.А. Есенин — «Лебёдушка»
М.М. Пришвин — «Стрижонок Скрип»
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Прочитай. Вспомни, из какого произведения эти строчки и кто их автор. 1. Видел ли кто-нибудь сороку без хвоста? Автор: Название: 2. Уплывала лебедь белая по ту сторону раздольную. Автор: Название: 3. Пришла пора покидать им родную норку, как говорят, становиться на крыло — самим добывать себе пищу и строить свой дом. Автор: Название: 4. Иногда он останавливался на минуту, чтобы понюхать с тревожным видом и настороженными ушами щель сарайной двери, а потом опять протяжно и жалостно выл. Автор: Название:
5. Тут охотники наезжали и пристрелили, а вот этот с и сидит. Автор: Название: 3. Узнай героиню (героя) она (он) произведения 1. Она была маленькая, ной шерстью и жёлтыми и на груди. 2. Он как человек то нет на одну ногу и нач лобно кричит. 3. Ей было очень т Но она была хорошая 4. Весёлая она бы рожки, хвостик колечк 5. Летом он пост бывал унизан колюч