Вопрос:

1. Прочитайте §23 «Прорастание семян» и просмотрите видео урок из прикрепленного файла. 2. Запишите в рабочей тетради число и тему урока «Прорастание семян», выполните письменно в тетради задание — спишите предложения, вставив пропущенные слова (одна черточка — одно слово): 1) Прорастание – это переход семян из состояния __________ к росту и развитию проростка. 2) Условия, необходимые для прорастания семян: __________, __________, __________. 3) При посеве семян в почву необходимо учитывать условия: a) __________? b) __________? c) __________? d) __________?. 4) Глубина заделки семян в почву зависит от __________ семян: чем __________ семя, тем глубже заделывают в почву. 3. Прочитайте §24 «Рост и развитие растений». 4. Запишите в тетради заголовок «Рост и развитие растений» и выполните письменно в тетради задание — спишите предложения, вставив пропущенные слова (одна черточка – одно слово): 1) Рост – это __________ изменения, а развитие – это __________ изменения. 2) Деревья имеют __________ одревесневший главный стебель, кустарники __________ боковые побеги, а травы __________ надземные побеги. 3) Однолетние растения после созревания семян __________; двулетние растения образуют семена на __________ год жизни, а многолетние растения – __________ . Домашнее задание к следующему уроку: §25 и §26 прочитать

Ответ:

2. Прорастание семян

  1. Прорастание – это переход семян из состояния покоя к росту и развитию проростка.
  2. Условия, необходимые для прорастания семян: вода, тепло, воздух.
  3. При посеве семян в почву необходимо учитывать условия:
    a) размер?
    b) состав?
    c) влажность?
    d) температура?.
  4. Глубина заделки семян в почву зависит от размера семян: чем крупнее семя, тем глубже заделывают в почву.

4. Рост и развитие растений

  1. Рост – это увеличение изменения, а развитие – это качественные изменения.
  2. Деревья имеют одревесневший главный стебель, кустарники одревесневший боковые побеги, а травы зеленый надземные побеги.
  3. Однолетние растения после созревания семян отмирают; двулетние растения образуют семена на второй год жизни, а многолетние растения – продолжают жить.

Домашнее задание: §25 и §26 прочитать.