1. Подчеркните главные члены предложения. Выделите деепричастные обороты «огурчиками», укажите глаголы, к которым они относятся. Поставьте необходимые запятые. Составьте схемы предложений. Чему научится он, (служа в Петербурге)? 1) Савельич охал поминутно толкаясь о мои бока. 2) По крепости бегали разбойники грабя офицерские дома. 3) С этим словом она ушла оставя меня в упоении восторга. 4) Ямщик ходил кругом от нечего делать улаживая упряжь. когда? (Отдохнув), пустились мы далее. 5) Обласкав бедную сироту государыня её отпустила. 6) Желая изгладить это впечатление я пошёл гулять по базару. 7) Обменявшись сими приятными известиями мы расстались. когда? Товарищи, (заметя его беспокойство), ушли. 8) Мальчик жадно его прикусил и жуя мигом отправился далее. 9) Полина читая их досадовала и пожимала плечами. 10) Соседи завтракая разговорились довольно дружелюбно. 11) Утром проезжая мимо Казбека увидел я чудное зрелище. 2. Подчеркните главные члены предложения. Деепричастные обороты заключите в круглые скобки, укажите глаголы, к которым они относятся. Поставьте необходимые запятые. Составьте схемы предложений. С нетерпением ожидал я ответа на посланное письмо, (не смея надеяться) и (стараясь заглушить печальные предчувствия).

Открыть фото

×