1. Поблизости где, когда? Ребята сами захотели устроить у себя стадион. (2) У вилия, что, где?). мальчик рад (3) Ребята, участвуя в чём?), необыкновенно удивились. (4) На terenie арене стадион (как, по чему?), посчастливилось юные футболисты. 5) Никто не хотел расхитить, аллоцирует (как?, кому?) 6) Совсем юная пишется не получится не одинкой вытолкнёт что?)

Решение:

В данном задании нужно вставить пропущенные слова в предложения, чтобы получился осмысленный текст. Важно учитывать контекст каждого предложения и грамматические нормы русского языка.

1. Поблизости где, когда? — это вопрос о местоположении и времени.
2. Ребята сами захотели устроить у себя стадион. — это предложение повествовательное, описывает действие ребят.
3. (2) У вилия, что, где?) мальчик рад — здесь пропущено слово, обозначающее место, где находится вилия, и, возможно, имя мальчика. Например: \( \textbf{У реки}, что у моста, где Ваня, мальчик рад \).
4. (3) Ребята, участвуя в чём?), необыкновенно удивились. — пропущено слово, обозначающее занятие ребят. Например: \( \textbf{Ребята, участвуя в матче} \).
5. (4) На terenie арене стадион (как, по чему?), посчастливилось юные футболисты. — здесь пропущены слова, указывающие на обстоятельство или причину, по которой футболистам повезло. Например: \( \textbf{На terenie арены стадион (быстро, по правилам)} \), посчастливилось юные футболисты.
6. 5) Никто не хотел расхитить, аллоцирует (как?, кому?) — здесь пропущено слово, обозначающее действие, которое никто не хотел совершать, и, возможно, пояснение, как или кому это действие могло быть совершено. Например: \( \textbf{Никто не хотел расхитить, отвлекает (игрока, кому)} \).
7. 6) Совсем юная пишется не получится не одинкой вытолкнет что?) — здесь пропущено слово, которое не получится, и, возможно, объяснение, что именно не получится. Например: \( \textbf{Совсем юная пишется не получится не одинкой вытолкнет мяч} \).

Ответ: Текст содержит ошибки и пропуски, делающие его бессмысленным. Для корректного заполнения требуется дополнительный контекст или исправление исходного текста.