1. Ольга и Владимир собирают гербарий цветковых растений. Для каждого растения им необходимо составить классификацию органов цветкового растения и определить его систематическое положение. Помогите ребятам, распределив объекты из списка по таблице «Цветок — Отдел — Род — Вид»: 1) голосеменные; 2) семя сосны; 3) ветка ели; 4) сосна.

В условии и списке, по-видимому, утрачена или плохо различима часть текста: из приведённых объектов нельзя достоверно заполнить таблицу «Цветок — Отдел — Род — Вид». Кроме того, сосна и ель относятся к голосеменным, а не к цветковым растениям; семя сосны и ветка ели не являются названиями видов.

Чтобы правильно распределить объекты и заполнить таблицу, пришлите, пожалуйста, чёткое изображение задания 1 целиком.