Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Bill 2. Liz 3. Victor 4. Maria 5. David
Вопрос:
1. Bill 2. Liz 3. Victor 4. Maria 5. David
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ:
1 -
b. bicycles
2 -
d. takes walks
3 -
c. plays baseball
4 -
a. golfs
5 -
e. plays video games
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
READING Task. Read the text and mark sentences T (True) or F (False).
WRITING Task. Rob is your pen-friend. Reply to Rob's email. Tell him about sports in your school. Think about these questions: What sports do you do at your school? What after-school sports clubs do you go to? What sports clubs can you recommend Rob to try in your school? Why?
SPEAKING Task. Work with a partner. Ask and answer about your plans for the next holiday. Use to be going to, will, might, may could in your speech to describe planned and possible activities. 1. Where/go/ for your next holiday? 2. How/travel/ there? 3. Where stay? 4. What/ do there? 5. How much time/ spend there? 6. When/come back?