Параграф 16 История России 9 класс Мединский | Конспект

Тип
Конспект
Предмет
История
Класс
9 класс

Конспект

⚖️ Реформы 1860–1870-х гг.


🔍 Предпосылки политических реформ

После отмены крепостного права преобразования стали неизбежны.

  • Требовалась модернизация системы местного самоуправления, существовавшей с 1785 г..

  • Судебная система была архаичной и закрытой.

  • Крымская война показала слабость армии.

  • Развитие экономики требовало образованных специалистов.


🏘️ Земская реформа 1864 г.

В 1864 г. Александр II подписал положение о создании выборных органов местного самоуправления — земств.

  • Выборы не были всеобщими: право голоса имели только мужчины.

  • Избиратели были разделены на три курии: землевладельцы, городские избиратели, крестьянские общества.

  • Действовал высокий имущественный ценз.

  • Земства делились на распорядительные (собрания) и исполнительные (управы).

  • Данные органы занимались местными делами: образование, здравоохранение, дороги.

  • Работа велась под контролем губернатора.


🏙️ Городская реформа 1870 г.

По образцу земств была проведена реформа самоуправления в городах.

  • В 1870 г. вводились всесословные органы — городские думы (распорядительные) и городские управы (исполнительные).

  • Избиратели также делились по имущественному цензу.

  • Работа дум контролировалась государством.


⚖️ Судебная реформа и развитие правового сознания

Самая последовательная реформа 1864 г. вводила новые правовые принципы.

  • Утверждалось равенство всех сословий перед законом.

  • Вводились гласность суда, независимость судей и состязательность обвинения и защиты.

  • Появились прокурор и адвокат (присяжный поверенный).

  • Суды делились на мировые (мелкие дела) и окружные (сложные дела с участием присяжных заседателей).

  • Высшей инстанцией оставался Сенат.

  • Сохранялись сословные пережитки: особые суды для крестьян, духовенства.


⚔️ Военные реформы

Под руководством военного министра Д. Милютина армия была модернизирована.

  • В 1860-х гг. была реформирована система военного образования.

  • В 1874 г. введена всеобщая воинская повинность, заменившая рекрутский набор.

  • Призывались мужчины всех сословий с 20 (позже 21) лет.

  • Срок службы сокращен до 6 лет в сухопутных войсках и 7 лет на флоте.

  • Предусмотрены льготы по образованию.

  • Армия перевооружена на нарезное оружие.

  • Отменены телесные наказания, улучшен быт солдат.


🎓 Реформы в области просвещения

В 1860–1870-е гг. была полностью перестроена система образования.

  • В 1864 г. принято «Положение о начальных народных училищах».

  • Школы разрешили открывать разным ведомствам и частным лицам.

  • Среднее образование делилось на классические гимназии (с латынью, право поступления в университет) и реальные гимназии (прикладные предметы).

  • Университеты получили автономию (самоуправление) в 1863 г..

  • Началось развитие женского образования через высшие женские курсы.


🗞️ Цензура и печать

В 1865 г. изданы «Временные правила о печати».

  • Данные правила отменили предварительную цензуру для книг и столичной периодики.

  • За нарушения редакторов могли оштрафовать, арестовать или закрыть издание.


📜 Конституционный вопрос

Реформы не затронули самодержавие, что породило ожидания Конституции.

  • Радикалы начали террор против власти («охота на царя»).

  • Император дал чрезвычайные полномочия М. Лорис-Меликову.

  • Данный деятель предложил привлечь выборных представителей от населения к законотворческой работе.

  • Этот проект был назван «Конституцией Лорис-Меликова».

  • Данный документ не был Конституцией, а лишь первым шагом к ограничению самодержавия.

  • 1 марта 1881 г. Александр II был убит.

  • Этот проект был отвергнут Александром III.


💎 База параграфа

  • 👤 Личности:

    • Александр II — император-реформатор, подписавший указы о земской, судебной и военной реформах.

    • Д. Милютин — военный министр, инициатор введения всеобщей воинской повинности.

    • М. Лорис-Меликов — государственный деятель, автор проекта привлечения выборных представителей к законотворчеству.

    • Александр III — преемник Александра II, отвергнувший конституционный проект.

  • 📅 Хронология:

    • 1785 г. — дата создания старой системы местного самоуправления.

    • 1863 г. — принятие Университетского устава, вернувшего автономию.

    • 1864 г. — проведение Земской и Судебной реформ; принятие «Положения о начальных народных училищах».

    • 1865 г. — введение «Временных правил о печати».

    • 1870 г. — проведение Городской реформы.

    • 1874 г. — введение всеобщей воинской повинности.

    • 1 марта 1881 г. — убийство Александра II.

  • 📑 Термины:

    • Земства — выборные органы местного самоуправления в сельской местности.

    • Курии — разряды избирателей, разделенные по сословному и имущественному признаку.

    • Мировой суд — суд для рассмотрения мелких гражданских и уголовных дел.

    • Присяжный поверенный — официальное название адвоката в пореформенной России.

    • Присяжные заседатели — выборные представители населения, участвующие в судебном процессе и выносящие вердикт.

    • Всеобщая воинская повинность — обязанность мужчин всех сословий служить в армии.

    • Автономия университетов — право вузов на самостоятельное решение внутренних вопросов и выбор ректората.

    • «Конституция Лорис-Меликова» — проект привлечения представителей общества к разработке законов.


📝 Подведем итоги

  • В период правления Александра II в России были проведены реформы, затронувшие все стороны общественной жизни.

  • Земская и Городская реформы сыграли важнейшую роль в становлении системы местного самоуправления.

  • Судебная реформа кардинально обновила систему судопроизводства, сделав её современной и состязательной.

  • Военные реформы привели к укреплению военного потенциала и созданию массовой армии.

Интерактивный тест

Великие Реформы 1860-1870-х
Этап 1/10 Рекрут
0 0
Загрузка...
Разведка доносит...

Итоги кампании

0/10
Боевой статус: ...
Скачать ответ
Все конспекты

Конспект на схожие темы