ГДЗ > 🏺 История > 8 класс > 📗 История России 8 класс Мединский, Торкунов > 🧠 Задание §33–34

Решебник по истории России 8 класс Мединский §33–34

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:История России

§33–34

Содержание

Внешняя политика Екатерины II: южное и восточное направления

Главный вопрос урока

Какие условия позволили русским войскам одерживать решающие победы в войнах с Османской империей?

Решающие победы в войнах с Османской империей стали возможны благодаря выдающимся полководческим талантам русских военачальников (Румянцева, Суворова, Ушакова) и преимуществу русской армии в тактике, дисциплине и артиллерии, а также в результате стратегических просчётов Османской империи.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 202

Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа

Объясните, почему моряки называли брандеры «кораблями-смертниками». Какими качествами должны были обладать экипажи брандеров?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Моряки называли брандеры «кораблями-смертниками», потому что брандеры – это корабли, начинённые горючими и взрывчатыми материалами, которые экипаж должен был подвести вплотную к вражескому судну, поджечь и покинуть в последний момент, что было чрезвычайно опасно для жизни. Экипажи брандеров должны были обладать такими качествами, как исключительное мужество, самоотверженность и хладнокровие, чтобы выполнить опасную задачу и спастись, когда корабль уже загорался.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 204

Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа

На каких условиях произошло присоединение Крыма?

Присоединение Крыма произошло на условиях, провозглашённых в Манифесте Екатерины II от 8 апреля 1783 г., а именно:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Ликвидация Крымского ханства и включение Крымского полуострова в состав России.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Гарантия сохранения веры, обрядов и имущества всем жителям Крыма.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Обещание предоставить им «свободное отправление» веры и защиту.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

1. Какие из результатов Русско-турецкой войны 1768–1774 гг. вы считаете наиболее важными для России? Своё мнение аргументируйте.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Наиболее важными результатами Русско-турецкой войны 1768–1774 гг. для России считаю:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Приобретение выхода к Чёрному морю (Керчь, Еникале) и права иметь флот на Чёрном море. Аргумент: Это было стратегически важно для защиты южных границ и развития внешней торговли на южном направлении.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Получение независимости Крымским ханством (Кючук-Кайнарджийский мир). Аргумент: Это был первый шаг к окончательному присоединению Крыма, так как лишало Турцию прямого контроля над стратегически важным полуостровом.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Получение права покровительствовать христианам на Дунайских княжествах. Аргумент: Это открывало России путь для вмешательства в дела Балкан и укрепления своего влияния в Восточном вопросе.

      Добавить текст Вернуть оригинал

2. Найдите на карте 4 (см. Приложение) направления походов русских и турецких войск; действия русского и турецкого флота; места важнейших сражений, крепости, взятые русскими войсками; территории, отошедшие к России по Кючук-Кайнарджийскому договору.

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Направления походов и действий войск:

  2. Действия флота:

    • Русский флот (А. Г. Орлов, Спиридов): Отправка эскадры из Балтики в Средиземное море; победа в Чесменском сражении (Эгейское море).

        Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Места важнейших сражений: Хотин, Рябая Могила, Лорга, Кагул, Чесменское сражение, Козлуджа.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. Крепости, взятые русскими войсками: Хотин, Яссы, Бухарест, Очаков (осаждён), Измаил (взятие в 1790 г. - это уже вторая война).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  5. Территории, отошедшие к России (по Кючук-Кайнарджийскому миру 1774 г.): Земли между Днепром и Южным Бугом, крепости Керчь и Еникале (в Крыму), право иметь флот на Чёрном море.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 206

Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа

Как автор рапорта объяснил победу над превосходящими силами противника?

Автор рапорта (А. В. Суворов) объяснил победу над превосходящими силами противника следующими качествами русских войск:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Мужество и беспримерная храбрость солдат и офицеров.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Непреодолимое неприятелем «чистосердечное желание» совершить подвиг.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Совершенная решимость совершить «штыковый бой» (стремление решить дело «оружеем российских штыков»).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. Нищетное отношение к числу вражеского войска («надежду свою на число войска низируют»).

      Добавить текст Вернуть оригинал

Вопросы и задания к иллюстрации, схеме, рубрикам в тексте параграфа

Найдите на карте 5 (см. Приложение) крепость Измаил, и исходя из его географического положения, объясните значение этой крепости.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Значение крепости Измаил: Крепость Измаил располагалась в устье реки Дунай (самое важное место по тексту: «главным плацдармом сей кампании стало взятие 11 декабря 1790 г. Суворовым крепости Измаил в устье Дуная»). Географическое и стратегическое значение Измаила:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Контроль над Дунаем: Измаил контролировал нижнее течение Дуная — крупную водную артерию и важный торговый путь.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Плацдарм для дальнейших действий: Взятие крепости открывало русским войскам путь для продвижения на Балканы и для действий против Турции.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Символ неприступности: Крепость считалась неприступной и была сильно укреплена, поэтому её взятие имело огромное психологическое и военное значение, демонстрируя превосходство русской армии.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 208

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

1. Выясните, почему взятие Измаила считается одним из главных примеров полководческого таланта А. Суворова.

Взятие Измаила считается одним из главных примеров полководческого таланта А. Суворова, потому что:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  • Крепость считалась неприступной (была сильно укреплена, имела высокий вал, широкий ров, превосходящий по численности гарнизон).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Победа была одержана штурмом: Суворов принял решение о штурме без длительной осады, что было нехарактерно для того времени.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Скорость и малые потери: Победа была достигнута в течение нескольких часов (6,5 часов), а потери русской стороны, хотя и были значительными (около 4 тыс.), были многократно ниже потерь противника (более 26 тыс. убитыми и пленными).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Новаторство в подготовке: Штурм был тщательно подготовлен, включая тренировки солдат на специально построенном макете крепости.

      Добавить текст Вернуть оригинал

2. Найдите на карте 5 (см. Приложение) направления походов русских и турецких войск; действия русского и турецкого флота; места важнейших сражений, крепости, взятые русскими войсками; территории, отошедшие к России по Ясскому договору.

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Направления походов и действий войск:

    • Русские войска (А. В. Суворов): Сражения при Фокшанах и Рымнике (Молдавия) совместно с австрийцами; взятие Измаила.

        Добавить текст Вернуть оригинал

    • Русские войска (Г. А. Потёмкин, Гудович): Взятие Очакова; взятие крепости Анапа на Кавказе.

        Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Действия флота (Ф. Ф. Ушаков): Победы над турецким флотом в районе Тендры и мыса Калиакрия.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Места важнейших сражений и крепости: Очаков (взят); Фокшаны (сражение); Рымник (сражение); Тендра (сражение); Калиакрия (сражение); Измаил (взят 11 декабря 1790 г.); Анапа (взята).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. Территории, отошедшие к России по Ясскому договору (1791 г.): Земли между Южным Бугом и Днестром, что закрепило Россию на Черноморском побережье и в Северном Причерноморье.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 209

Вопросы и задания к пункту параграфа и к источнику

Какие внешнеполитические задачи Россия решала на Дальнем Востоке?

Россия решала на Дальнем Востоке следующие внешнеполитические задачи:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Установление официальных дипломатических и торговых отношений с Японией (миссия поручика Лаксмана).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Сбор сведений о Японии, картографирование Хоккайдо и южных Курильских островов.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Сохранение стабильных отношений с Китаем (после первых визитов китайских послов).

      Добавить текст Вернуть оригинал

Вопросы и задания

1. Каковы были причины русско-турецких войн второй половины XVIII в.? Почему, несмотря на явное военное превосходство России, инициатором этих войн выступала Османская империя?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Причины русско-турецких войн второй половины XVIII в.:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. «Восточный вопрос»: Стремление России утвердиться на Чёрном море и получить выход к нему, а также установить контроль над проливами Босфор и Дарданеллы.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Защита интересов христиан на Балканах и в Османской империи.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Борьба за Крым: Стремление России присоединить Крымское ханство и обезопасить южные границы. Почему инициатором выступала Османская империя: Османская империя выступала инициатором войн, потому что:

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. Она воспринимала действия России как угрозу своей территориальной целостности и влияние на Балканах и в Крыму.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  5. Она получала дипломатическую и финансовую поддержку от других европейских держав (Франции, Великобритании, Пруссии), которые были заинтересованы в ослаблении России.

      Добавить текст Вернуть оригинал

2. Объясните, почему военные историки войну 1768–1774 гг. называют «румянцев-ской», а войну 1787–1791 гг. — «суворовской». Приведите факты, позволяющие дать подобные определения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Войны называют по именам полководцев, поскольку их выдающиеся победы стали решающими и определили исход кампаний:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Война 1768–1774 гг. — «румянцевская»: Генерал П. А. Румянцев одержал решающие победы при Ларге и Кагуле (1770 г.), окружив турецкую армию и вынудив её просить мира.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Война 1787–1791 гг. — «суворовская»: Генерал А. В. Суворов одержал блестящие победы в ключевых сражениях при Кинбурне, Фокшанах, Рымнике (1789 г.), а его взятие считавшейся неприступной крепости Измаил (1790 г.) стало решающим событием, приведшим к Ясскому договору.

      Добавить текст Вернуть оригинал

3. Можно ли считать закономерным, что великие русские полководцы и флотоводцы (П. Румянцев, А. Суворов, Ф. Ушаков) появились именно во второй половине XVIII в.? Своё мнение аргументируйте.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Да, можно считать закономерным появление великих полководцев и флотоводцев именно во второй половине XVIII в. Аргументы:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Регулярная армия и флот: К этому времени, после Петровских реформ, в России была окончательно сформирована регулярная армия и флот, где существовала система военного образования (например, в Шляхетском корпусе) и военной службы (дворяне).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Военные задачи: Именно во второй половине XVIII в. Россия вела решающие войны за выход к Чёрному морю и утверждение своего статуса великой европейской державы (борьба за Восточный вопрос), что требовало и создавало условия для проявления талантов военачальников.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Развитие военного искусства: Военные реформы и опыт предшествующих войн привели к развитию нового военного искусства (Суворовская тактика), которое требовало не просто исполнителей, а талантливых новаторов-стратегов.

      Добавить текст Вернуть оригинал

4. Используя дополнительную литературу и материалы Интернета, подготовьте сообщение об одном из крупнейших военных событий, упомянутых в учебнике (битвы при Чесме, Кагуле, Рымнике, взятие Очакова, Измаила).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Взятие крепости Измаил 11 декабря 1790 года

Введение: Взятие турецкой крепости Измаил 11 декабря 1790 года, под командованием генерал-аншефа Александра Васильевича Суворова, стало одним из самых ярких и решительных событий Русско-турецкой войны 1787–1791 гг. Эта крепость, расположенная в устье Дуная, считалась неприступной и была ключом к контролю над Чёрным морем и Балканами.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Причины и подготовка: Крепость была защищена высоким земляным валом, рвом шириной до 12 метров, а гарнизон превышал 35 тысяч человек. Все попытки русской армии взять её до Суворова были безуспешны. Суворов, прибывший под Измаил, принял решение о немедленном штурме без длительной осады. В течение шести дней велась интенсивная подготовка и тренировка солдат. Для обучения штурмовым навыкам был специально возведён макет рва и вала, который солдаты учились преодолевать. Перед штурмом Суворов предъявил ультиматум коменданту: «Я семь дней на размышление, на сдачу первый мой выстрел, штурм — смерть», но получил отказ.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ход штурма: Штурм начался 11 декабря 1790 года в 5 часов 30 минут утра. Штурмовые колонны атаковали крепость с трёх сторон: с суши и со стороны Дуная (при поддержке гребного флота). Русские войска преодолевали вал и ров под плотным огнём, используя штурмовые лестницы и фашины. Бои были крайне ожесточёнными и продолжались внутри крепости более шести часов. Мужество, натиск и дисциплина русских войск, подкреплённые личным примером офицеров, сломили сопротивление турок.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Итоги:

  • Победа: Крепость была взята за 6,5 часов.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Потери: Турки понесли колоссальные потери: более 26 тысяч человек убитыми и около 9 тысяч пленными. Потери русских составили около 4 тысяч убитыми и ранеными.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Значение: Взятие Измаила имело решающее значение в войне, так как оно подорвало боевой дух Османской империи и привело к заключению Ясского мирного договора (1791 г.), закрепившего Крым и Черноморское побережье за Россией. Взятие Измаила стало символом непобедимости русского оружия и полководческого гения Суворова.

      Добавить текст Вернуть оригинал

5. Каковы причины побед России в войнах с Турцией во второй половине XVIII в.? Расположите их в порядке значимости.

Причины побед России в войнах с Турцией во второй половине XVIII в. в порядке значимости:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Выдающиеся полководческие и флотоводческие таланты (Румянцев, Суворов, Ушаков). Их новаторская тактика («в колоннах, в рассыпном строю», штыковой бой) и личная храбрость обеспечили победы над численно превосходящим противником.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Военно-техническое превосходство и дисциплина русской армии и флота. Русские войска превосходили турецкие в артиллерии и имели лучшую организацию и мотивацию.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Стратегическое планирование и дипломатическая подготовка России. Способность вести войну на нескольких фронтах (Балтика, Средиземноморье, Дунай) и привлекать союзников (например, Австрию).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. Упадок Османской империи, ослабление её центральной власти и зависимость от поддержки европейских держав.

      Добавить текст Вернуть оригинал

6. Какие внешнеполитические задачи на южном направлении удалось России решить в период правления Екатерины II? Какие задачи не были решены?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Удалось решить на южном направлении:

  1. Получение выхода к Чёрному морю и права иметь там флот (Кючук-Кайнарджийский мир 1774 г.).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Присоединение Крымского ханства (1783 г.) и всей Кубани, что обезопасило южные границы.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Закрепление за Россией всего Северного Причерноморья (от Днестра до Южного Буга по Ясскому договору 1791 г.).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. Установление протектората над христианским населением на Балканах (право покровительства). Не были решены:

      Добавить текст Вернуть оригинал

  5. «Греческий проект» (восстановление Византийской империи под покровительством России) не был реализован.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  6. Получение контроля над стратегическими проливами Босфор и Дарданеллы не удалось (это удалось лишь частично и временно, но не было закреплено окончательно).

      Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 210

7. Каковы были причины присоединения Крыма к России?

Причины присоединения Крыма к России были следующими:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Стратегическая необходимость: Крымское ханство, даже после получения независимости от Турции по Кючук-Кайнарджийскому миру (1774 г.), не обеспечило стабильности и стало очагом «постоянной опасности» для России, так как Турция пыталась вернуть над ним контроль.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Экономические интересы: Получение контроля над всем побережьем Чёрного моря имело ключевое значение для развития южной торговли и экономики России.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Ликвидация угрозы: Присоединение было необходимо для обеспечения безопасности южных границ России от набегов и турецкого влияния.

      Добавить текст Вернуть оригинал

8. Почему, по вашему мнению, во взаимоотношениях России с Китаем и Японией возникали серьёзные проблемы? Для ответа на этот вопрос необходимо вспомнить материал по истории этих стран данного периода.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Серьёзные проблемы во взаимоотношениях России с Китаем и Японией возникали, по моему мнению, потому что:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Политика изоляционизма: Китай (династия Цин) и Япония (сёгунат Токугава) в XVIII в. проводили политику строгой изоляции от внешнего мира, ограничивая контакты и торговлю только несколькими портами и странами.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Непризнание дипломатических норм: Китай считал себя сюзереном (господином) и требовал от русских послов соблюдения унизительного дипломатического этикета (положения вассала), что было неприемлемо для России.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Территориальные споры: На Дальнем Востоке существовали неурегулированные территориальные вопросы (острова, граница), которые Китай и Япония стремились заморозить, а Россия — решить.

      Добавить текст Вернуть оригинал

9. Рассмотрите изображение в начале параграфа. В каком году была выпущена эта марка?

Марка, изображённая в начале параграфа, была выпущена в 1983 году. Об этом свидетельствует надпись под маркой: «Выпущена к 240-летию принятия Крыма, Тамани и Кубани в состав Российской империи» (1783 + 240 = 2023 г.), но на самой марке видно число 150 р., что указывает на советское время (до 1991 года), а 240-летие будет в 2023 году, следовательно, марка выпущена к 2023 году. Само изображение марки, скорее всего, советская или современная российская, стилизованная под исторический сюжет. Если исходить из текста под маркой, то она приурочена к 240-летию, то есть к 2023 году. Но это марка, которую можно купить, а не дата выпуска. Если принять, что она была выпущена в период, когда 240-летие было актуальным, то 2023 год.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности события: 1) взятие А. Суворовым Измаила; 2) Чесменское сражение; 3) заключение Ясского договора; 4) миссия М. Кутузова в Стамбуле; 5) сражение при Козлудже.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Хронологическая последовательность событий:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. 2) Чесменское сражение (1770 г.)

  2. 5) сражение при Козлудже (1774 г.)

  3. 4) миссия М. Кутузова в Стамбуле (1793 г. — после Ясского договора, хотя в тексте Кутузов отправлялся в Стамбул в 1793 году после подписания мира, а не во время войны). Смотрим текст: Миссия Кутузова — 1793 г. — после Ясского мира (1791 г.).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. 1) взятие А. Суворовым Измаила (1790 г.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  5. 3) заключение Ясского договора (1791 г.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Правильная последовательность (по датам из параграфа):

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. 2) Чесменское сражение (1770 г.)

  2. 5) сражение при Козлудже (1774 г.)

  3. 1) взятие А. Суворовым Измаила (1790 г.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  4. 3) заключение Ясского договора (1791 г.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

  5. 4) миссия М. Кутузова в Стамбуле (1793 г.)

      Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с источником

Оцените доводы о необходимости присоединения Крыма, которые приводятся в манифесте.

Доводы о необходимости присоединения Крыма, приведённые в манифесте Екатерины II от 8 апреля 1783 г., являются обоснованными с точки зрения государственных интересов Российской империи.

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Довод о сохранении мира: Манифест указывает, что присоединение необходимо, чтобы «отвратить... неприятелей, возмущающих вечный мир», поскольку Крымское ханство, даже после независимости, оставалось очагом постоянной опасности и нестабильности.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Довод о защите татар: В манифесте говорится о намерении сохранить веру, имущество и защитить татарское население, а также отсутствие выгоды для России от этих земель (кроме заботы о мире).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Довод о расходах: Манифест упоминает многомиллионные издержки и увеличение забот правительства, которые ложатся на Россию из-за нестабильности в Крыму. Эти доводы, особенно первый и третий, отражают стратегическую и финансовую необходимость ликвидации нестабильного буферного государства для обеспечения безопасности южных границ.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Работаем с понятиями

Выясните происхождение и объясните значение термина «Восточный вопрос». Почему этот вопрос возник именно в XVIII в.?

Происхождение и значение термина «Восточный вопрос»:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  • Происхождение: Термин возник в европейской дипломатии в связи с нарастающими проблемами, связанными с ослаблением Османской империи.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  • Значение: «Восточный вопрос» – это комплекс международных проблем и противоречий, связанных с процессом распада Османской империи (Турции), борьбой европейских держав (России, Австрии, Англии, Франции) за раздел её владений на Балканах, в Северном Причерноморье и на Ближнем Востоке, а также вопрос о проливах Босфор и Дарданеллы.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Почему этот вопрос возник именно в XVIII в.: Вопрос возник именно в XVIII в., потому что:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Ослабление Османской империи: В этом столетии отчётливо проявилось военно-экономическое отставание Османской империи от европейских держав, и она начала терпеть крупные поражения в войнах.

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Усиление России: Россия, напротив, после Петровских реформ превратилась в великую европейскую державу и вышла к Чёрному морю, став главным претендентом на влияние в Восточном Средиземноморье и на Балканах.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Главный вопрос урока

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Главный вопрос параграфа: Какие условия позволили русским войскам одерживать решающие победы в войнах с Османской империей? Ответ: Решающие победы русским войскам позволили одержать выдающийся полководческий талант военачальников Екатерины II, превосходство русской военной школы и тактики над турецкой, а также ослабление военного потенциала Османской империи. Аргументы:

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. Превосходство полководцев: Полководцы, такие как Румянцев, Суворов и Ушаков, применяли новаторские тактические приёмы (атака в колоннах, штыковой бой, высокая скорость маневрирования), что позволяло им одерживать победы над численно превосходящими силами противника (Кагул, Рымник).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  2. Мотивация и дисциплина русской армии: Русская армия была дисциплинирована, храбра и вела войну с высокой мотивацией (в том числе под лозунгами защиты христиан), что было отмечено в рапортах Суворова и стало решающим при взятии неприступных крепостей (Измаил).

      Добавить текст Вернуть оригинал

  3. Ослабление Турции: Османская империя в XVIII в. испытывала внутренний упадок и военно-технически отставала от России, что делало её армию и флот менее эффективными, несмотря на поддержку европейских держав.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 211

33–34
Решебники по другим предметам