Вопрос:

Задание. Запишите предложения, обозначая грамматические основы и расставляя пропущенные знаки препинания. Укажите вид сложносочинённого предложения. 1) Маша имела прекрасный голос и музыкальные способности и Дефорж вызвался давать ей уроки. 2) Не то это были вспышки далеких взрывов не то сверкали зарницы. 3) Секунду он молчал мать смотрела на него тоже молча. 4) Кругом царит полумрак а вода совершенно неподвижна. 5) Судьба ли нас свела опять на Кавказе или она нарочно сюда приехала? 6) Дошёл бы пешком но вещей с собой много.

Ответ:

  • Выполняю задание по русскому языку.
  • Применяю ПРОТОКОЛ "Б: ПУНКТУАЦИЯ".
  1. 1) Маша имела прекрасный голос и музыкальные способности, и Дефорж вызвался давать ей уроки.

    Вид сложносочинённого предложения: соединительное.

  2. 2) Не то это были вспышки далеких взрывов, не то сверкали зарницы.

    Вид сложносочинённого предложения: разделительное.

  3. 3) Секунду он молчал, мать смотрела на него тоже молча.

  4. 4) Кругом царит полумрак, а вода совершенно неподвижна.

  5. 5) Судьба ли нас свeла опять на Кавказе, или она нарочно сюда приехала?

  6. 6) Дошёл бы пешком, но вещей с собой много.

Смотреть решения всех заданий с листа