6. Вставь пропущенные буквы. Укажи падежи имен существительных. Долго, долго крокодил Море синее тушил Пирогами и блинами, И сушёными грибами. Прибегали два курчонка, Поливали из бочонка. Проплывали два ерша, 3 Поливали из ковша. 2 Прибегали лягушата, 3 Поливали из ушата. (К. Чуковский) • Укажи, какими частями речи являются слова с пропущенными буквами. • Найди в предложениях однородные члены. Каждую группу однородных членов предло- жений подчеркни карандашами разных цветов. Три склонения имён существительных - Просклоняй имена существительные весна, апа, земля. Выдели в словах окончания. И.п. Ρ.π. Д.п. В.п. Τ.Π. Π.Π.

Шаг 1: Анализ и заполнение пропусков. * Вставим пропущенные буквы и определим падеж имен существительных в стихотворении К. Чуковского: * Пирогами и блинами (Творительный падеж) * И сушёными грибами (Творительный падеж) * Поливали из бочонка (Родительный падеж) * Поливали из ковша (Родительный падеж) * Поливали из ушата (Родительный падеж) Шаг 2: Определение частей речи. * Определим, какими частями речи являются слова с пропущенными буквами: * Блинами – имя существительное * Грибами – имя существительное * Бочонка – имя существительное * Ковша – имя существительное * Ушата – имя существительное Шаг 3: Однородные члены предложения. * Найдем однородные члены предложения: * Пирогами и блинами, и сушёными грибами. Шаг 4: Склонение имен существительных. * Просклоняем имена существительные «весна», «вода», «земля».