Вопрос:

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ 1. Прочитайте эпиграф к главе. Как вы понимаете мысль автора, что, даже если европейцы прямо не вмешивались в дела той или иной страны, их присутствие рядом влияло на ситуацию? Согласны ли вы с ней? Если нет, то почему? Если да, то приведите конкретные аргументы в ее пользу из истории разных стран Востока. 2. Рассмотрите иллюстрацию к главе. Почему вопрос об отношениях между разными религиями был важен для Акбара? О чём говорит присутствие двух иезуитов? 3. Что объединяет «пороховые империи» и какие черты отличают их друг от друга? 4. Каковы общие черты в организации власти правителей разных стран Востока? Есть ли различия и какие именно? Чем объясняются черты сходства и чем – различия? 5. Можно ли выделить общие черты в причинах, ходе и последствиях реформ, которые проводились в разных странах Востока? Если да, то чем они объясняются? 6. Сравните отношение к другим религиям в разных странах Востока. 7. Выявите примеры политики веротерпимости в разных странах Востока. Сравните их с ситуацией в державе австрийских Габсбургов, Франции, Испанской монархии. Как вы думаете, с какими особенностями развития Востока может быть связана веротерпимость восточных владык? 8. Выявите в тексте учебника факты о связях стран Востока с Россией. Почему отношения разных стран с Россией складывались по-разному?

Ответ:

Ответы на вопросы и задания к главе

1. Чтобы понять мысль автора об эпиграфе к главе, нужно проанализировать контекст эпохи. Даже если европейские державы напрямую не управляли восточными странами, их экономическое, политическое и культурное присутствие оказывало влияние. Я согласна с этим утверждением, так как торговые отношения, военная поддержка или миссионерская деятельность неизбежно меняли ситуацию в восточных странах. Примеры: влияние европейских торговых компаний на политику Индии или поддержка Османской империи европейскими державами в противовес другим странам.

2. Иллюстрация к главе, вероятно, показывает встречу или диалог представителей разных религий. Для Акбара, правителя империи Великих Моголов, религиозная терпимость была важной частью его политики, направленной на объединение различных религиозных групп в стране. Присутствие иезуитов при дворе Акбара говорит о его интересе к христианству и стремлении к диалогу с Западом.

3. «Пороховые империи» (Османская империя, Сефевидский Иран и империя Великих Моголов) объединяет использование огнестрельного оружия и военной тактики, основанной на порохе. Отличаются они в основном религиозной принадлежностью (сунниты, шииты, индуисты), этническим составом и культурными традициями.

4. Общие черты в организации власти правителей разных стран Востока: сильная централизованная власть, часто опирающаяся на религиозную легитимность, развитый бюрократический аппарат и система налогообложения. Различия могли быть в титулах правителей (император, султан, шах), степени автономии регионов и роли религиозных институтов в управлении.

5. Общие черты в причинах реформ: стремление к модернизации армии, экономики и государственного управления, необходимость реагировать на внешние вызовы (например, европейскую экспансию) или внутренние кризисы. Различия в ходе и последствиях реформ объясняются разными условиями в каждой стране, степенью сопротивления реформам и личными качествами правителей.

6. Отношение к другим религиям в разных странах Востока варьировалось от религиозной терпимости (как у Акбара) до жесткой дискриминации и преследований (например, в Османской империи по отношению к шиитам или христианам). Веротерпимость могла быть связана с политическими целями (объединение страны) или личными убеждениями правителя.

7. Примеры политики веротерпимости: Акбар в Индии, разрешавший исповедовать разные религии и отменивший налог на немусульман; некоторые османские султаны, предоставлявшие определенные права христианским и еврейским общинам. В державе австрийских Габсбургов, Франции и Испании веротерпимость была ограничена, часто преследовались протестанты и другие религиозные меньшинства. Веротерпимость восточных владык могла быть связана с необходимостью поддерживать стабильность в многоконфессиональных обществах и привлекать лояльность различных групп населения.

8. Факты о связях стран Востока с Россией в учебнике: торговые отношения, дипломатические миссии, культурный обмен. Отношения складывались по-разному из-за различий в политических интересах, религиозных убеждениях и географической удаленности.

Смотреть решения всех заданий с листа

Похожие