Контрольные задания > Работа по тексту
-Тема текста. Основная мысль
-Найдите ССП, составьте с ними схемы
-Назовите предложения с обособленными членами предложения.
-Найдите во 3 абзаце слово с чередующейся гласной
- Объясните правописание ин в выделенных словах.
Вопрос:
Работа по тексту
-Тема текста. Основная мысль
-Найдите ССП, составьте с ними схемы
-Назовите предложения с обособленными членами предложения.
-Найдите во 3 абзаце слово с чередующейся гласной
- Объясните правописание ин в выделенных словах.
Ответ:
Тема текста: описание осени, её красоты и влияния на художника. Основная мысль: осень вдохновляет художников, заставляет их видеть прекрасное в увядающей природе и передавать это в своих произведениях.
ССП (сложносочинённые предложения) и их схемы:
«Осень — пора увядания природы, когда вспыхивает она последними яркими красками.» [ ] , когда ( ).
«Вот-вот задует холодный ветер-озорник, и уронят тогда деревья свой последний праздничный наряд.» [ ], и [ ].
Предложения с обособленными членами предложения:
«Золото всех оттенков на деревьях, золото на траве, золото, отраженное в стоячих водах неширокой речонки.» (Обособленное определение, выраженное причастным оборотом)
«Всматриваясь в полотно, написанное рукой больного мастера, мы невольно проникаем во внутренний мир самого художника.» (Обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом)
«Ведь наблюдая и изучая природу, истинный мастер кисти старается уловить в ее жизни наиболее близкое и дорогое его сердцу мгновение и отразить в своем произведении.» (Обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом)
Слово с чередующейся гласной в 3 абзаце: замирает. (Чередование И//Е в корне МИР)
Правописание -НН- в выделенных словах:
отраж<strong>ённ</strong>ое – в суффиксе причастия есть зависимое слово.
написа<strong>нн</strong>ое – это причастие образовано от глагола совершенного вида (написать).