Контрольные задания > РАБОЧИЙ ЛИСТ Лист 2 Тема: Общая характеристика папоротникообразных Задание 5. На основании определения запишите краткий ответ Напишите термин: Группа спорангиев на нижней стороне листа папоротника. Ответ: Задание 6. «Закончи предложение» Для оплодотворения папоротникам необходима... Задание 7. Решите анаграмму Переставьте буквы и составьте название органа. АВЯЙ Ответ: Задание 8. «Кто лишний?» Найдите и объясните, какой объект лишний: Папоротник, хвощ, плаун, мох. Ответ: Задание 9. Креативное эссе Почему папоротник можно назвать «живым ископаемым»?
Вопрос:

РАБОЧИЙ ЛИСТ Лист 2 Тема: Общая характеристика папоротникообразных Задание 5. На основании определения запишите краткий ответ Напишите термин: Группа спорангиев на нижней стороне листа папоротника. Ответ: Задание 6. «Закончи предложение» Для оплодотворения папоротникам необходима... Задание 7. Решите анаграмму Переставьте буквы и составьте название органа. АВЯЙ Ответ: Задание 8. «Кто лишний?» Найдите и объясните, какой объект лишний: Папоротник, хвощ, плаун, мох. Ответ: Задание 9. Креативное эссе Почему папоротник можно назвать «живым ископаемым»?

Ответ:

  • Задание 5. Группа спорангиев на нижней стороне листа папоротника называется сорусом.
  • Задание 6. Для оплодотворения папоротникам необходима капля воды.
  • Задание 7. Переставив буквы в анаграмме АВЯЙ, можно составить название органа яйца.
  • Задание 8. Лишний объект — мох, так как папоротник, хвощ и плаун — сосудистые растения, а мох — нет.
  • Задание 9. Папоротник можно называть «живым ископаемым», так как велика роль споровых растений, и в особенности папоротниковидных, в образовании каменного угля.
Смотреть решения всех заданий с листа

Похожие