Чтобы найти НОД, разложим каждое число на простые множители:
$$324 = 2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 = 2^2 \cdot 3^4$$ $$432 = 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 = 2^4 \cdot 3^3$$Теперь выберем общие множители в наименьших степенях:
$$НОД(324; 432) = 2^2 \cdot 3^3 = 4 \cdot 27 = 108$$Ответ: НОД(324; 432) = 108
2. Найдём наименьшее общее кратное (НОК) для чисел 90 и 96.Сначала разложим каждое число на простые множители:
$$90 = 2 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 5 = 2 \cdot 3^2 \cdot 5$$ $$96 = 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 3 = 2^5 \cdot 3$$Теперь выберем все множители в наибольших степенях:
$$НОК(90; 96) = 2^5 \cdot 3^2 \cdot 5 = 32 \cdot 9 \cdot 5 = 1440$$Ответ: НОК(90; 96) = 1440
3. Определим время, через которое теплоходы снова встретятся в порту.Нам нужно найти наименьшее общее кратное (НОК) для 15 и 20.
Разложим числа на простые множители:
$$15 = 3 \cdot 5$$ $$20 = 2 \cdot 2 \cdot 5 = 2^2 \cdot 5$$Теперь выберем все множители в наибольших степенях:
$$НОК(15; 20) = 2^2 \cdot 3 \cdot 5 = 4 \cdot 3 \cdot 5 = 60$$Ответ: теплоходы снова встретятся в порту через 60 дн.
4. Определим число пассажиров в каждой аудитории и общее количество аудиторий.Общее количество учеников: 282 (химия) + 235 (литература) = 517 человек.
Чтобы узнать, сколько учеников в каждой аудитории и сколько всего аудиторий, нужно найти наибольший общий делитель (НОД) чисел 282 и 235.
Разложим числа на простые множители:
$$282 = 2 \cdot 3 \cdot 47$$ $$235 = 5 \cdot 47$$Общий делитель у этих чисел только 47.
Значит, в каждой аудитории 47 учеников.
Количество аудиторий для химиков: 282 div 47 = 6 аудиторий.
Количество аудиторий для литераторов: 235 div 47 = 5 аудиторий.
Всего аудиторий: 6 + 5 = 11 аудиторий.
Ответ:
в каждой аудитории учеников разместили 47 чел.,
аудиторий всего предоставили 11 шт.