Вопрос:

Проверочная работа на тему «Причастие» 2. Перепиши, найди и подчеркни причастия в каждой строке. 1. Могучий соперник, **огнедышащий** дракон, чистая тарелка. 2. Заклеенное окно, чёрный цвет, мудрая дочь. 3. Весёлая перемена, яркий свет, **недоумевающий** ученик. 4. **Строящееся** здание, старательный ученик, собрание прошло. 5. Сыпучее вещество, расплескавшаяся жидкость, красивый юноша. 6. Громкий звук, интересная книга, **осыпавшиеся** листья. 4. Ровная поверхность, **звучащая** музыка, ненастная погода. Выпиши словосочетания с причастия и преобразуй их по образцу: летевший зонт — зонт, который летел. 3. Прочитай текст. Озаглавь его и перепиши. Найди причастия и обозначь, каким членом предложения они являются. Помните, каким шумным и живым был лес весной и летом? Теперь **застывший** в какой-то таинственной тиши лес стоит перед нами. Но даже в этой тишине есть своеобразная привлекательность. Зеленеют ели, тяжело распустившие свои ветви, одетые пушистыми снежными гирляндами. Кругом чернеют берёзы и осины, лишённые листвы. Кое- где возвышаются старые сосны с яркими буро-красными стволами и раскидистой длинной хвоей. От деревьев, освещённых косыми холодными лучами, ложатся длинные серые тени, глаз слепит сверканье мягкого снега, и свежо дышится острым морозным воздухом. Выпиши причастия вместе с определяемым словом. Преобразуй по образцу из упр.2. 4. Составьте предложения, включив в них данные словосочетания с причастиями. - разрисованный художником - давно изученный - размокший от дождя - сломанный во время бури.

Ответ:

2. Перепиши, найди и подчеркни причастия в каждой строке.

  1. Могучий соперник, огнедышащий дракон, чистая тарелка.
  2. Заклеенное окно, чёрный цвет, мудрая дочь.
  3. Весёлая перемена, яркий свет, недоумевающий ученик.
  4. Строящееся здание, старательный ученик, собрание прошло.
  5. Сыпучее вещество, расплескавшаяся жидкость, красивый юноша.
  6. Громкий звук, интересная книга, осыпавшиеся листья.
  7. Ровная поверхность, звучащая музыка, ненастная погода.

3. Прочитай текст. Озаглавь его и перепиши. Найди причастия и обозначь, каким членом предложения они являются.

Застывший – определение.

Распустившие – определение.

Одетые – определение.

Лишённые – определение.

Освещённых – определение.

Выпиши причастия вместе с определяемым словом. Преобразуй по образцу из упр.2.

Застывший лес – лес, который застыл.

Распустившие ветви – ветви, которые распустились.

Одетые гирляндами – гирлянды, которые одеты.

Лишённые листвы – берёзы и осины, которые лишены листвы.

Освещённых лучами – деревья, которые освещены.

4. Составьте предложения, включив в них данные словосочетания с причастиями.

  • Разрисованный художником пейзаж поражал своей красотой.
  • Давно изученный материал помог мне успешно сдать экзамен.
  • Размокший от дождя асфальт блестел под лучами фонарей.
  • Сломанный во время бури дуб лежал поперёк дороги.
Смотреть решения всех заданий с листа

Похожие