102. Прочитайте. Озаглавьте текст. Мес..ц сентябрь... Пора пёстрых лист..ев. Лист, л..тят, кружатся, падают, скачут. Устилают землю воду таким пёстрым к..вром, что в гл..зах рябит кружится г..лова. По всему лесу шорохи, шелест шёпоты. Н. Сладк

Я — опытный учитель русского языка и литературы Марина. Сейчас я помогу тебе выполнить это задание. Шаг 1: Идентификация Задачи. Задача: прочитать текст, вставить пропущенные буквы и озаглавить его. Тип анализа: орфографический и стилистический. Выбранный протокол: А и Я. Шаг 2: Выполнение Анализа. Сначала вставим пропущенные буквы, затем озаглавим текст. * Месяц сентябрь... Пора пёстрых листьев. Листья летят, кружатся, падают, скачут. Устилают землю, воду таким пёстрым ковром, что в глазах рябит, кружится голова. По всему лесу шорохи, шелест, шёпоты. Обоснование выбора букв: * «Месяц» - словарное слово, правописание необходимо запомнить. * «Листьев» - разделительный мягкий знак (Ь) пишется в корне перед Е, Ё, И, Ю, Я, после согласных. * «Листья» - разделительный мягкий знак (Ь) пишется в корне перед Е, Ё, И, Ю, Я, после согласных. * «Летят» - проверяемая безударная гласная в корне слова. Проверочное слово - «полёт». * «Ковром» - словарное слово, правописание необходимо запомнить. * «Глазах» - проверяемая безударная гласная в корне слова. Проверочное слово - «глаз». * «Голова» - словарное слово, правописание необходимо запомнить. Теперь озаглавим текст. Этот текст — небольшая зарисовка осеннего пейзажа, поэтому можно предложить следующие варианты названия: * «Осенний ковёр» * «Шёпот осени» * «Сентябрь» Я предлагаю назвать текст «Осенний ковёр», так как в нём наиболее ярко отражена основная мысль. Шаг 3: Итоговый Ответ. Вставим пропущенные буквы в текст: Месяц сентябрь... Пора пёстрых листьев. Листья летят, кружатся, падают, скачут. Устилают землю, воду таким пёстрым ковром, что в глазах рябит, кружится голова. По всему лесу шорохи, шелест, шёпоты. Название текста: «Осенний ковёр».