Вопрос:

1. Приведите примеры дикорастущих растений вашего края. Докажите на примерах, что они очень разнообразны. 2. Подумайте, для чего люди выращивают культурные растения. На какие группы их можно разделить? 3. Ha уроке Серёжа начал составлять вот такие схемы. Определите, по каким признакам Серёжа разделил культурные растения на группы. 4. Помогите Серёже закончить схемы. Для этого назовите ещё 1-2 растения каждой группы. Выполните задание в рабочей тетради.

Ответ:

1. Примеры дикорастущих растений моего края:
  • Крапива. Растет повсеместно, неприхотлива, используется в народной медицине и кулинарии.
  • Лопух. Часто встречается вдоль дорог и на пустырях, обладает лечебными свойствами.
  • Подорожник. Растет у дорог, обладает ранозаживляющими свойствами.
Дикорастущие растения разнообразны: они приспособлены к разным условиям среды, имеют разные жизненные формы (травы, кустарники, деревья) и способы распространения. 2. Для чего люди выращивают культурные растения:
  • Для получения продуктов питания (овощи, фрукты, зерновые).
  • Для получения сырья для промышленности (хлопок, лен).
  • Для украшения (цветы, декоративные кустарники).
Культурные растения можно разделить на группы по разным признакам:
  • По типу использования (пищевые, технические, декоративные).
  • По продолжительности жизни (однолетние, двулетние, многолетние).
  • По типу плодов (зерновые, овощные, плодовые).
3. Признаки, по которым Сережа разделил культурные растения:
  • По типу жизненной формы (деревья, кустарники, травянистые растения).
  • По типу использования (овощные, плодовые, зерновые, декоративные, прядильные).
4. Дополнения к схемам Сережи:
  • Деревья: (яблоня, груша, абрикос) слива, вишня.
  • Кустарники: (крыжовник, смородина) малина, шиповник.
  • Травянистые растения: (помидор, огурец, морковь) свекла, картофель.
  • Овощные: (лук, перец, чеснок) капуста, тыква.
  • Плодовые: (груша, яблоня, черешня) персик, айва.
  • Зерновые: (пшеница, рожь, кукуруза) овес, ячмень.
  • Декоративные: (флокс, роза) гладиолус, тюльпан.
  • Прядильные: (лен, хлопок) конопля, джут.
Смотреть решения всех заданий с листа