Контрольные задания > Подземные воды и ледники Упражнение 1. «Виды подземных вод». Заполните таблицу: Вид подземных вод Глубина залегания Характеристика Использование Верховодка Грунтовые воды Межпластовые воды Упражнение 2. «Подземные воды в природе». Дайте определения: 1. Источник - 2. Артезианские воды 3. Минеральные воды Упражнение 3. «Ледник: от снега до айсберга». Расставьте этапы. жизни ледника в правильной последовательности (1-5): Движение ледника вниз по долине Образование фирна (плотного снега) Образование айсбергов (для покровных ледников) Накопление снега в области питания Таяние на языке ледника Вопрос: Почему ледники называют «запасниками пресной воды»? Упражнение 4. «Значение ледников». Перечислите 3 значения ледников в природе и жизни человека: 1. 2. 3. Упражнение 5. «Географические объекты». Напишите названия: 1. Самый крупный покровный ледник 2. Горный ледник в Андах - 3. Район современного оледенения в России Упражнение 6. «Проблемы и охрана» Напишите: А) 2 экологические проблемы, связанные с подземными водами: Б) Меры по охране подземных вод и ледников:
Вопрос:

Подземные воды и ледники Упражнение 1. «Виды подземных вод». Заполните таблицу: Вид подземных вод Глубина залегания Характеристика Использование Верховодка Грунтовые воды Межпластовые воды Упражнение 2. «Подземные воды в природе». Дайте определения: 1. Источник - 2. Артезианские воды 3. Минеральные воды Упражнение 3. «Ледник: от снега до айсберга». Расставьте этапы. жизни ледника в правильной последовательности (1-5): Движение ледника вниз по долине Образование фирна (плотного снега) Образование айсбергов (для покровных ледников) Накопление снега в области питания Таяние на языке ледника Вопрос: Почему ледники называют «запасниками пресной воды»? Упражнение 4. «Значение ледников». Перечислите 3 значения ледников в природе и жизни человека: 1. 2. 3. Упражнение 5. «Географические объекты». Напишите названия: 1. Самый крупный покровный ледник 2. Горный ледник в Андах - 3. Район современного оледенения в России Упражнение 6. «Проблемы и охрана» Напишите: А) 2 экологические проблемы, связанные с подземными водами: Б) Меры по охране подземных вод и ледников:

Ответ:

Упражнение 1. «Виды подземных вод».

Вид подземных вод Глубина залегания Характеристика Использование
Верховодка Неглубоко, первый от поверхности водоносный горизонт. Непостоянный горизонт, зависит от осадков, может исчезать в засушливое время. Для полива огородов, водопоя скота (после проверки качества).
Грунтовые воды Первый постоянно существующий водоносный горизонт. Более чистые, чем верховодка, но могут быть загрязнены. Водоснабжение населённых пунктов, сельское хозяйство, питание рек и озёр.
Межпластовые воды Находятся между водоупорными слоями (глина). Самые чистые, защищены от загрязнения. Питьевое водоснабжение, в том числе артезианские скважины.

Упражнение 2. «Подземные воды в природе».

  1. Источник – это место выхода подземных вод на поверхность земли.
  2. Артезианские воды – это напорные подземные воды, заключённые между водоупорными слоями и находящиеся под давлением.
  3. Минеральные воды – это подземные воды, содержащие в повышенных концентрациях растворённые соли и газы и обладающие лечебными свойствами.

Упражнение 3. «Ледник: от снега до айсберга».

  1. Накопление снега в области питания.
  2. Образование фирна (плотного снега).
  3. Движение ледника вниз по долине.
  4. Таяние на языке ледника.
  5. Образование айсбергов (для покровных ледников).

Ледники называют «запасниками пресной воды», потому что они содержат огромные запасы пресной воды в виде льда, который постепенно тает и питает реки и озёра.

Упражнение 4. «Значение ледников».

  1. Ледники – источник пресной воды для рек и озёр.
  2. Ледники формируют ландшафт, создавая долины, озёра и другие формы рельефа.
  3. Ледники влияют на климат, отражая солнечную радиацию и охлаждая воздух.

Упражнение 5. «Географические объекты».

  1. Самый крупный покровный ледник – ледник Антарктиды.
  2. Горный ледник в Андах – ледник Перу.
  3. Район современного оледенения в России – Кавказ.

Упражнение 6. «Проблемы и охрана».

А) 2 экологические проблемы, связанные с подземными водами:

  1. Загрязнение подземных вод промышленными и сельскохозяйственными отходами.
  2. Истощение запасов подземных вод из-за интенсивной добычи.

Б) Меры по охране подземных вод и ледников:

  1. Контроль за качеством воды и ограничение сброса загрязнений в водоносные горизонты.
  2. Рациональное использование водных ресурсов и ограничение добычи подземных вод.
  3. Охрана ледников от таяния, вызванного изменением климата (сокращение выбросов парниковых газов).
Смотреть решения всех заданий с листа