Решение:
1. Найдите значение выражения:
а) $$2\frac{2}{5} \div (\frac{9}{10} - 1\frac{5}{14})$$;
* Преобразуем смешанную дробь в неправильную: $$2\frac{2}{5} = \frac{2 \cdot 5 + 2}{5} = \frac{12}{5}$$.
* Преобразуем смешанную дробь в неправильную: $$1\frac{5}{14} = \frac{1 \cdot 14 + 5}{14} = \frac{19}{14}$$.
* Выполним вычитание в скобках: $$\frac{9}{10} - \frac{19}{14} = \frac{9 \cdot 7}{10 \cdot 7} - \frac{19 \cdot 5}{14 \cdot 5} = \frac{63}{70} - \frac{95}{70} = -\frac{32}{70} = -\frac{16}{35}$$.
* Выполним деление: $$\frac{12}{5} \div (-\frac{16}{35}) = \frac{12}{5} \cdot (-\frac{35}{16}) = -\frac{12 \cdot 35}{5 \cdot 16} = -\frac{3 \cdot 7}{1 \cdot 4} = -\frac{21}{4} = -5\frac{1}{4} = -5,25$$.
б) $$8,4 \cdot 3,5 + 1,9$$
* Выполним умножение: $$8,4 \cdot 3,5 = 29,4$$.
* Выполним сложение: $$29,4 + 1,9 = 31,3$$.
2. Вычислите:
а) $$6^3 + 2^4$$;
* Вычислим $$6^3 = 6 \cdot 6 \cdot 6 = 216$$.
* Вычислим $$2^4 = 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 = 16$$.
* Выполним сложение: $$216 + 16 = 232$$.
б) $$(-3)^4 - (-1)^{11}$$
* Вычислим $$(-3)^4 = (-3) \cdot (-3) \cdot (-3) \cdot (-3) = 81$$.
* Вычислим $$(-1)^{11} = -1$$.
* Выполним вычитание: $$81 - (-1) = 81 + 1 = 82$$.
в) $$5 \cdot (\frac{4}{5})^3$$
* Вычислим $$(\frac{4}{5})^3 = \frac{4}{5} \cdot \frac{4}{5} \cdot \frac{4}{5} = \frac{64}{125}$$.
* Выполним умножение: $$5 \cdot \frac{64}{125} = \frac{5 \cdot 64}{125} = \frac{1 \cdot 64}{25} = \frac{64}{25} = 2\frac{14}{25} = 2,56$$.
3. Не выполняя вычислений, сравните:
а) 0 и $$(-3,2)^3$$;
* $$(-3,2)^3$$ - отрицательное число, так как показатель степени нечетный, значит $$(-3,2)^3 < 0$$. Следовательно, $$0 > (-3,2)^3$$.
б) $$(-13)^5$$ и $$(-11)^4$$;
* $$(-13)^5$$ - отрицательное число, так как показатель степени нечетный.
* $$(-11)^4$$ - положительное число, так как показатель степени четный.
* Следовательно, $$(-13)^5 < (-11)^4$$.
в) $$(-7)^5$$ и $$-7^5$$;
* $$(-7)^5$$ - отрицательное число, так как показатель степени нечетный.
* $$-7^5$$ - отрицательное число.
* $$(-7)^5 = -7^5$$.
г) $$(-4,5)^4$$ и 0.
* $$(-4,5)^4$$ - положительное число, так как показатель степени четный.
* Следовательно, $$(-4,5)^4 > 0$$.
4. В пакете было 950 г сахара. На пироги израсходовали $$\frac{5}{19}$$ этого сахара. Сколько сахара осталось в пакете?
* Найдем, сколько сахара израсходовали: $$950 \cdot \frac{5}{19} = \frac{950 \cdot 5}{19} = \frac{50 \cdot 5}{1} = 250$$ г.
* Найдем, сколько сахара осталось: $$950 - 250 = 700$$ г.
Ответ:
1. а) $$-5,25$$; б) $$31,3$$.
2. а) $$232$$; б) $$82$$; в) $$2,56$$.
3. а) $$0 > (-3,2)^3$$; б) $$(-13)^5 < (-11)^4$$; в) $$(-7)^5 = -7^5$$; г) $$(-4,5)^4 > 0$$.
4. В пакете осталось 700 г сахара.