Изучить водные объекты и своего края, определить их особенности по физической карте (см. слайд 21), заполнить таблицу и сделать вывод: Вопросы Наименование региона проживания. Какие водные объекты (моря, реки, озёра, водохранилища) есть на территории региона? В каком направлении текут реки по территории региона? Есть ли в регионе озёра и болота? Как они называются? Как вы думаете, почему в вашем регионе много поверхностных вод? Вывод изучив физическую карту, я определил(а) регионе много