1. Используя данные, представленные в таблице, ответьте на вопросы: День недели Количество учеников, чел. Без дневника, чел. Без сменной обуви, чел. Понедельник // 11 Вторник / 11 Среда 11 Четверг / 1111 Пятница /// 1111 1. Сколько человек в понедельник пришли в школу без дневника, сменной обуви? 2. Когда без дневников пришло больше всего учащихся? 3. В какой день недели все учащиеся пришли с дневниками? 2. Заполните таблицу Код Тарифная Показания счётчиков Расход Тариф Сумма к оплате платежа зона текущее предыдущее кВч руб/кВч руб 13 T1 10345 10242 6,57 2 T2 9322 9234 2,13 15 T3 8233 8120 5,47 Итого 3. Заполните таблицу Показатель 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Производство зерновых, млн.т 65,5 85.2 86.6 67.2 78,1 78.2 78,6 Урожайность зерновых, ц/га 15.6 19.4 19,6 17,8 18,8 18,5 18,9 Производство пшеницы, млн.т 34.5 47,0 50,6 34,1 45,4 47,7 45,0 Доля пшеницы, % Изменение доли пшеницы по отношению к предыдущему году, %

1. * В понедельник пришли 2 человека без дневника и 2 человека без сменной обуви. 2. * Больше всего учащихся без дневников пришло в четверг (4 человека). 3. * Все учащиеся пришли с дневниками в среду. 2. Для заполнения таблицы «Оплата электроэнергии» необходимо рассчитать расход кВч и сумму к оплате для каждой строки, а также итоговые значения. * Код платежа 13 (T1): Расход кВч: 10345 - 10242 = 103 кВч Сумма к оплате: 103 кВч * 6,57 руб/кВч = 676,71 руб * Код платежа 2 (T2): Расход кВч: 9322 - 9234 = 88 кВч Сумма к оплате: 88 кВч * 2,13 руб/кВч = 187,44 руб * Код платежа 15 (T3): Расход кВч: 8233 - 8120 = 113 кВч Сумма к оплате: 113 кВч * 5,47 руб/кВч = 618,11 руб * Итого: Общий расход кВч: 103 + 88 + 113 = 304 кВч Общая сумма к оплате: 676,71 + 187,44 + 618,11 = 1482,26 руб 3. К сожалению, в таблице отсутствуют данные для расчета «Доли пшеницы, %» и «Изменения доли пшеницы по отношению к предыдущему году, %». Поэтому я не могу заполнить эти строки.