⑤ Определите, какие из слов-синонимов относятся к высокой лексике. Подчеркните их. Флаг – стяг, старик – старец, лицо – лик, помеха – препона, есть – вкушать, ворота – врата, построить – воздвигнуть, сбросить – низвергнуть, друг - соратник. ✓ Выполните морфемный анализ (разбор по составу) выделенного слова. ✓ Выпишите слово с неполногласием. ✓ Выпишите слово, написание которого объясняется тем, что в русском языке нет приставки 3-. ⑥ В каждой группе предложений найдите стилистически окрашенное слово* (слово высокой лексики или разговорной). Обведите его и самостоятельно подберите к нему синоним. Вставьте пропущенные буквы. * Стилистически окрашенное слово – это языковая единица, которая имеет дополнительные к своему основному значению эмоциональные, оценочные функции. 1) Особенно сильно могла пострадать уникальная ко(лл,л)екция картофеля. По в..сне клубни надо было непременно высаживать. 2) Позади тела п.о.гибших солдат, ла..шадей, стр..лковое оружие. За Петром идут его соратники: Шереметьев и Голицын. 3) Сказки занимательны, будоражат воображение. На время сказоч...ного действия они уносят и самого рассказчика, и его слушателей в (не)обыкновенный мир сказоч...ной ф...нтастики, увл...кают необычными пр...ключениями и поступками сказоч...ных героев, напр...жённой борьбой д...бра со злом. √ В третьей группе предложений найдите и подчеркните как член предложения краткое прилагательное.

Определим, какие слова-синонимы относятся к высокой лексике, выполним морфемный анализ, найдем слово с неполногласием и слово без приставки з- и заполним пропуски. Задание 5 Определите, какие из слов-синонимов относятся к высокой лексике. Подчеркните их. Флаг – стяг, старик – старец, лицо – лик, помеха – препона, есть – вкушать, ворота – врата, построить – воздвигнуть, сбросить – низвергнуть, друг - соратник. Применим Протокол «Я: ОБЩИЙ АНАЛИЗ». 1. Высокая лексика (или высокая стилистика) – слова и выражения, которые используются в официальной, книжной или торжественной речи, чтобы придать ей возвышенность, значимость или выразительность. Такая лексика часто связана с историческими событиями, культурой, моральными ценностями и наукой. 2. Подчеркнем слова высокой лексики: * Флаг – стяг * Старик – старец * Лицо – лик * Помеха – препона * Есть – вкушать * Ворота – врата * Построить – воздвигнуть * Сбросить – низвергнуть * Друг – соратник Выполните морфемный анализ (разбор по составу) выделенного слова. Выделенное слово: соратник. Применим Протокол «Г: МОРФЕМИКА» Разберем слово «соратник» по составу: * Окончание: нулевое (соратника, соратнику) * Основа: соратник * Корень: -рат- (рать, ратник) * Приставка: со- * Суффикс: -ник- Выпишите слово с неполногласием. Слово с неполногласием: врата. Выпишите слово, написание которого объясняется тем, что в русском языке нет приставки 3-. Слово, в котором в русском языке нет приставки З-: здесь. Задание 6 В каждой группе предложений найдите стилистически окрашенное слово* (слово высокой лексики или разговорной). Обведите его и самостоятельно подберите к нему синоним. Вставьте пропущенные буквы. Стилистически окрашенное слово – это языковая единица, которая имеет дополнительные к своему основному значению эмоциональные, оценочные функции. 1) Особенно сильно могла пострадать уникальная ко(лл,л)екция картофеля. По в..сне клубни надо было непременно высаживать. * Вставим пропущенные буквы: Особенно сильно могла пострадать уникальная коллекция картофеля. По весне клубни надо было непременно высаживать. * Стилистически окрашенное слово: коллекция (иностранное слово). * Синоним: собрание. 2) Позади тела п.о.гибших солдат, ла..шадей, стр..лковое оружие. За Петром идут его соратники: Шереметьев и Голицын. * Вставим пропущенные буквы: Позади тела погибших солдат, лошадей, стрелковое оружие. За Петром идут его соратники: Шереметьев и Голицын. * Стилистически окрашенное слово: соратники (высокая лексика). * Синоним: товарищи. 3) Сказки занимательны, будоражат воображение. На время сказоч...ного действия они уносят и самого рассказчика, и его слушателей в (не)обыкновенный мир сказоч...ной ф...нтастики, увл...кают необычными пр...ключениями и поступками сказоч...ных героев, напр...жённой борьбой д...бра со злом. * Вставим пропущенные буквы: Сказки занимательны, будоражат воображение. На время сказочного действия они уносят и самого рассказчика, и его слушателей в необыкновенный мир сказочной фантастики, увлекают необычными приключениями и поступками сказочных героев, напряжённой борьбой добра со злом. * Стилистически окрашенное слово: будоражат (высокая лексика). * Синоним: волнуют. В третьей группе предложений найдите и подчеркните как член предложения краткое прилагательное. Краткое прилагательное: занимательны (Сказки (каковы?) занимательны – сказуемое).