Ответ на вопрос: 1. Восстановите алгоритм педагогического наблюдения: определение цели и задач наблюдения; выбор способа наблюдения; выбор способа фиксации результатов наблюдения; выбор объекта, предмета и образовательной ситуации; анализ и интерпретация; выводы и рекомендации.