Ответ на вопрос: 1. Ученик стабильно допускает «глупые» ошибки в конце урока, хотя в начале темы справлялся легко. Это маркер: а) наличия СДВГ; б) низкого уровня интеллекта; в) накопленного физиологического утомления и истощения ресурса внимания; г) недостаточной мотивации или лени.