Только в глухую (пол)ночь всё примолкает в весеннем лесу. Отойдёшь, бывало, от тихо потрескивающего костра, освещающего стволы и ветви ближних деревьев. Глухая бесзвучная накроет тебя тишина. Цепляясь за ветки, долго падает на землю оторвавшийся сухой сучок. Прошуршит под ногами мышь, провоют на болоте голодные бессонные волки. И опять тихо, недвижно в тёмном лесу. Тихо потрескивает костёр, колышется над огнём, лохматые еловые ветви развелись у огня на смолистой постели, бесзаботно похрапывает товарищ-охотник.

Тот, кто ночевал много раз у костра в лесу, никогда не забудет охотничьи весенние ночлеги.

Озаглавьте текст.

Весенний лес ночью.

Докажите, что это текст, указав признаки текста.

Текст - это группа предложений, связанных между собой по смыслу и грамматически. Признаки текста: наличие темы, главной мысли, смысловая цельность, связность. В данном тексте предложения объединены общей темой - описание ночного весеннего леса, присутствует главная мысль - воспоминания охотника о ночлеге в лесу.

Определите тему и главную мысль текста.

Тема: описание весеннего ночного леса. Главная мысль: ночлег у костра в лесу незабываем.

Выпишите из текста ключевые слова.

Глухая ночь, весенний лес, костёр, тишина, деревья, сухой сучок, мышь, волки, товарищ-охотник, ночлег.

Охарактеризуйте языковые средства выразительности, используемые автором для создания образности текста.

Эпитеты: глухая тишина, весеннем лесу, лохматые ветви, смолистой постели, бессонные волки. Метафора: тишина накроет. Олицетворение: лес примолкает, костёр потрескивает.

Укажите способ и средства связи между вторым и третьим предложениями.

Средства связи - лексический повтор (тихо, лес), личное местоимение (тебя), синонимы (беззвучная, глухая), союз и.

Как последнее предложение соотносится с содержанием текста? Проанализируйте вывод, аргументируйте свой ответ.

Последнее предложение является выводом и отражает главную мысль текста - ночлег у костра в лесу оставляет неизгладимые впечатления.

Поделись с друзьями