Ответ на вопрос: 1. III. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения. Составьте схемы. 1. По б..регам и пойм..м сочно з..ленеют к...мыши трос..ники осока (Д. Зуев). 2. Сад нап..лня..т..ся шум..м смех..м (А. Первенцев). 3. Надуваются разбухают поч..ки осин (Д. Зуєв). 4. Внезапно луч.. со..нца ск..льзнул по м..стовой по стенам до- мов (А. Чехов). 5. Скоро ул..тят утки тр..согузки вальдшнепы (Д. Зуев). 6. Вода берег и туча сл..вались в непрон..цаемый мрак (В. Лацис). 7. Мои сынов..я увл..каются не охотой а рыбной ловлей.